跳到主要内容
技术,互动以及远程学习诚信危机期间

技术,互动以及远程学习诚信危机期间

星期日,2020年5月17日

通过 博士zeenath汗, Assistant Professor and Faculty Lead of Technology and Integrity in Academia and Beyond 研究 & Teaching Forum at the 在迪拜卧龙岗大学

covid-19一直是我们面临在教育行业在近期的最大破坏者。超过 受锁起伏弥补91.3%所有1.5十亿学生入学的学生和leaners横跨188个国家,这是 学校和大学最大关闭 世界已经看到在最近的历史。 

而远程教育已经有很长一段时间,它已成为全球的今天学习的氧气燃料的连续性。一夜之间,教师从小学至高等教育和专业培训中心教室处处发现自己争先恐后地改变他们的内容和课程,以数字化平台和远程交付他们的臣民给学生。 

作为世界闯荡covid-19,教师肆虐不同的战斗 - 与技术,学习平台的新奇,他们之前可能从来没有使用,由于数字鸿沟的学生不一定有机会获得他们的教室,与内容和现在的教学大纲他们必须弄清楚如何塑造,以适应远程教学,有评估,紧张,焦虑,名单是无止境的。 

仅在阿联酋,超过一百万学生,教师和家长开始从三月中旬远程学习。而一些已经流线型好,其他人继续面临压力,准备他们的内容数字化平台,以了解学生的需求和障碍。此外,我们期待远程教育把我们的 学年结束,有新添加的,由此制作学生是否达到课程的学习目标,将客观,公正,诚信评估适当的评估。 

数字领袖,在另一方面,有它比其他人更容易。混合式学习实际上已经做出了进展到许多教室 - 这些老师,现在铺平了道路为别人着想,做他们的部分是它在一起。这里有从教室等一些求助电话 -

做你自己,相信你的学生

这不是简单地将消失的情况。我们甚至不知道这将如何改变整个世界,更确切地说,我们认为教育的方式。但在这种情况仍然存在,那就是教师切记要自己至关重要的,把他们的精神健康状况的关心,并设法保持积极的态度。教师面临的在线教室日复一日,它可以变得势不可挡。它有助于记住类是坐满了学生,你知道,并已教的。获得在镜头前是不是一个容易的事。保持冷静,并记住,学生跟随铅可以帮助设置类的脚步和心情。如果老师慌了,都在强调,狠狠的不舒服,学生对这些共鸣回暖,这使得教学更加艰难。 

自信的你的机构的预期

了解你的机构是您和您的期待教室出来。这个非常重要。你可能会发现吨热线的是谈远程学习,但他们可能不会全部是适合你的机构的计划。为什么这样?因为不是所有的远程学习是“活”或同步。而一些机构可能会决定他们的所有类都将在数字化学习管理平台交付的“活”,其他人可能希望有更多的自学方法,为学生提供指导和材料,并允许他们完成每一个模块,实现学习目标是异步的。有些人可能会做这两者的混合。
 
坦然面对,你会使用技术

理解并且是舒适的技术,该学校或大学的用途或决定使用是对网上提供的一类了关键的一步。许多教师获得的由公司尝试通过从其他学校或大学或提供免费的同事晋升奇特的工具,试图教师钩到他们在危机时刻的工具,铺平了道路客户群的增加,甚至是多种的浪潮席卷了乐于助人的人的摆在那里,政府和 非政府机构,如联合国教科文组织。有时使用相应的机构提供简单的工具,是所有需要在网上提供成功经验。 

重新思考你的内容

成功的教学是不是在谈论技术,它是关于认识和理解学生,什么可能或可能不适合你的学生工作。即使你的机构的预期范围,作为一名教师和学习,你应该知道,有些科目,内容和学生的年龄组将学会更好地从老师不断的“活”的支持促进内。但是,无论课堂如何“活”是,要认识到的内容是很重要的任务应该在自己的时间和步伐来提供异步学生访问。

这给我们带来了实际的内容被传递。学习网上提供的课程通常需要一定的时间,培训和实践。但covid-19给了我们没有这些。明白,你是不是希望成为一个魔术师。还记得,这是不一样交付40分钟或60分钟的传统课堂,当你提供远程的。 

当我们在课堂上,我们提供的内容,加快或减慢,因为我们弹开我们的学生以及他们如何能应付 - 这是我们可以看到,监控和适应。当我们在课堂上,我们可能会问10个问题,10名不同的学生,并让他们与班上其他人分享的解决方案。 

试图找出学生的步伐几乎是困难的,尤其是当学生们年轻的和/或无响应。此外,试图解决的时间框架内的所有10个问题,并要求每一个学生解决这些问题是你是把你自己和你的学生一个艰巨的压力 - 这样一来,不管你信不信,你实际上是由10增加其典型的工作负载折! 

记得关屏时间也同样重要!

准备一些关屏的任务可以是一个伟大的方式,让学生享受一次从屏幕上移开,赶上在课堂上讲授的概念,让你仍设法提供所有你想为你的类的内容。 

了解你正在试图评估什么

评估学生在传统的课堂设置足够的挑战性。不同的学生有不同的学习风格,能力把握的概念和响应,或证明有效实现学习目标。试图评估学生几乎是更难。然而,教师应该花时间重新评估需要从课程内容进行评估,他们已经交付,当这些应该进行测试,甚至如何。传统的课堂考试,可以很容易地 重新设计 在演示文稿,在线测验,线上活动,如制作海报,写一份简短的回答等形式。当然,带回家的考试是一种可能性,它可以与一些深层次的思考被设置为使问题更加的分析,甚至开卷考试。对于这个问题,即使实际监考在线考试可以是一种选择,如果需要的话。

在远程空间的完整性和学生作弊

无论评估的形式,试图保持评估和远程课堂上讲授的概念的完整性是什么,也应考虑在内。它是不太可能,学生作弊任何多于或少于他们在传统环境中一样。此外,理解是能够准确地评估为高成就VS中或低成就并不一定是优先在危机期间能够帮助专注于正在评估的内容。这反过来又可以帮助发展,如何使评估工作的理解, 从欺骗和移位到完整性移除焦点.

这是一件好事,以确保您重温上学术不端行为的学校或大学的政策,再次解释规则给学生,提醒他们,远程空间的确是物理校园的延伸和行为规则保持不变。这样做,花时间向学生讲清楚为什么要坚守诚信是非常重要的。 不要迷恋作弊或学生应该如何作弊 - 你可能只是给学生不必要的想法或设法规避他们。代替, 信任和尊重 更可能是很长的路要走为教师和学生,如果学生都是为了了解为什么它是对他们很重要,即使在这样的危机条件下,专注于学习,而不是标记。要减少导致大的成绩,也帮助学生继续专注于内容和学习的过程中的风险。 

善待

教师要设置的步伐,环境和心情有利于学习的能力。为您的学生和自己,环境。善待你的学生和自己。 

这些都为大家难,险,扰乱倍。我们不是孤军奋战,虽然社会隔离可能会使它觉得自己像一个孤独的旅程。记得伸手向你的同行,同事,朋友,家人的帮助,甚至更大的社区。你会惊讶你得到多少支持,继续伟大的工作,你都做得作为教师,继续处处学习的学生。

*本文的阿拉伯语版本已编辑出版的哈佛商业评论阿拉伯4月27日到2020年可以在这里找到: //hbrarabic.com/?p=190830 
 

沙巴体育买球网在新闻

在卧龙岗大学,2019年国际学生奖学金本科生

smartiz生涯

卧龙岗大学,迪拜的本科教育优秀奖学金开放给国际学生二千零十九分之二千零一十八学术会议校园接受申请。 更多…

“Businesses of the Future” Forum Calls for Instilling Culture of Inclusion & Innovation to Bolster Businesses Sustainability Agenda in Technological Revolution Era

中东和北非使者

博士。人gurg指出,企业的未来是基于主要支柱。 更多…

新的视野,事业和机会,让学生

海湾时报

在这世界变化快节奏显然有什么,我们需要学习的影响。 更多…

在阿联酋流行的学位课程

海湾时报

很多课程都是在阿联酋流行,由于在全国的范围和覆盖领域内的各个领域。 更多…

得到这个夏天的工作!

教育阿联酋杂志

实习是获得工作经验的好方法,但你如何获得良好的暑期实习和什么员工寻找? 更多…

需要迪拜护士回到学校

教育阿联酋杂志

迪拜健康当局已宣布,许可证执业为注册护士将只在2020年提供给谁拥有护理学士学位的申请人,有效。 更多…

锁定你的手机在课堂上,并赢得费用减免

今日海湾

一项新措施,鼓励学生不要用在课堂上一直受到一个令人印象深刻的响应手机。 更多…

迪拜卧龙岗大学发布首款模拟联合国会议

edarabia

沙巴体育买球网主办了首届模拟联合国(MUN)会议,讨论当前世界的问题。 更多…

The Assembly announces winners of 2019 Show & Tech

futuredxb

The Assembly, the region's first Smart Lab-Maker Space and 社区 Learning Initiative based in Dubai, concluded its second Show & Tech. 更多…

'Businesses of the Future' forum to discuss innovation & sustainability

今日海湾

(DBWC) will organise, in collaboration with 沙巴体育买球网 and the UN, a forum entitled “Inclusion, Innovation, & Sustainability: Businesses of The Future”. 更多…

版权©2020大学在迪拜卧龙岗| 隐私 | 放弃 | 站点地图

Enquiry Form
WhatsApp